(相關資料圖)

近日，教育部發布《關于批準2022年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》。由大連東軟信息學院、東軟教育科技集團聯合申報的《基于數字工場的“政校行企”多元協同數字化人才培養模式的創新與實踐》獲國家級一等獎，這是此次遼寧省在職業教育領域獲得的唯一一項國家級教學成果獎一等獎。

《基于數字工場的“政校行企”多元協同數字化人才培養模式的創新與實踐》成果針對我國區域數字化人才培養在數量、結構、水平上還不能完全適應數字經濟產業需求的痛難點問題，基于東軟教育科技集團和學校的產教融合優勢，創新“政校行企”各方合作機制，構建并實施了基于數字工場（即高水平數字化人才培養與創新服務平臺）的“政校行企”多元協同數字化人才培養模式。該模式實施八年來，為區域數字經濟發展及行業產業數字化轉型升級提供了有力的人才與智力支撐，取得了良好的育人效果。

國家級教學成果獎是教育教學研究和實踐領域最高獎，每四年評審一次，代表著全國教育教學工作的最高水平。大連東軟信息學院累計獲得國家級教學成果獎數量達到4項，省級以上教學成果獎達到72項。（中國日報大連記者站 張小敏）

關鍵詞：